音乐
我们的目标是成为卓越的音乐中心，促进和支持创造，创新和成就的高标准。可在学校设施和课程每个学生提供学习和教学这是围绕自己的个性化需求和愿望内置的机会。通过音乐的技术设施，录音室，和众多的表演场地，我们的目标是为学生提供和其他利益相关者的机会不仅是在课堂情景，但在车间，高标准器乐学费和表演来访专业人员享受和欣赏音乐。
关键阶段3
7年
- 桑巴
- 键盘技能
- 乐团
- 埃及音乐
- 节目音乐
- 四弦琴
8年
- 基础低音
- 非洲鼓
- 流行音乐
- 电子音乐
- 音景
- 极简主义
关键阶段4
这当然导致音乐GCSE。主要焦点是通过从整个音乐史，以及开发高品质的性能和构图技巧8部作品的研究，以培养学生的听觉能力。
今年9
学生将完成一系列实事工程，为作品集的学习做好准备。
- 音乐元素
- 加紧GCSE
- 流行歌
- 地面低音和变化
- 巴洛克协奏曲
- 形式和结构
- 音乐剧
- 电影音乐
- 融合
暑假期间，学生们开始学习GCSE课程，女王的前两名集的作品： 杀手女王 和h，赛尔： 音乐一会儿
今年10
- j.s.bach：从勃兰登堡协奏曲5号在d各大第三乐章
- l.v.beethoven：从钢琴奏鸣曲第3号“pathtique” C小调第一乐章
- s.schwartz：从邪恶的对抗地球引力
- j.williams：主题和星球大战第四集叛军封锁赛跑：新的希望
今年11
- 黑人凯尔特Soundsystem的： 发布
- 埃斯佩兰萨斯伯丁： 桑巴EM preludio
评估和考试
三年GCSE课程是通过评估：
- 课程：组分1：执行：一个独奏和一个合奏表演（30％内部评估）
- 课程：组分2：组合物：两种组合物中，一个自由选择，一个用于一个简短的（30％内部评估）
- 笔试：组分3：评议：1小时45分钟（40％外部评估）
关键阶段4 - 音乐技术
这当然导致在音乐技术vcert技术奖。主要的重点是利用各种数字音频工作站，学习如何录制，混音和制作自己的音乐，培养学生的技能。
今年9
使用数字音频工作站：学生将使用数字音频工作站和9年级的第一学期多种麦克风类型的他们准备完整的单元1完成了一系列实事项目。
评估和考试
三年NCFE课程是通过评估：
- 课程：四个内部评估单位：
单元1：使用数字音频工作站
单元2：创作音乐
单元3：演播室录音
单元4：声音创建
- 外部评估：2个小时的笔试和2小时的实际纸张。
关键阶段5
我们的关键阶段5课程的详情，请参阅我们的第百家乐技巧形式的招股说明书。
课外机会
课外机会是广泛的，包括：
- 演唱组合
- 键盘俱乐部
- 桑巴舞俱乐部
- 参观剧院
- 前往音乐会
- 专家研讨会
- 专家器乐课与专业音乐家
- 器乐演奏
- 表演音乐会
- 表演在学校生产
-
音乐行业工作实习